日前,珠海城職院組建學生理論宣講團,推出“展現追夢人生,打造思政金課”——講“中國故事”系列活動。從老師講變為學生自己講,由照本宣科到講故事、情景劇相結合……在“講紅色故事、講革命精神”系列活動中,珠海城職院的“紅色思政課”變得更加生動、鮮活。
該校從100個“中國故事中”擇優選出15個,由老師引導學生有感情地誦讀,讓學生成為課堂“主角”,全程“淚點”“亮點”不斷。

學生講述“中國故事”。
與此同時,針對如何傳承“紅色基因”的問題,該校提出以“紅色思政課”為主線,以發生在珠海的大量紅色故事,編成情景劇,搬上課堂,讓“思政課”鮮活起來,融情于景,寓教于劇,充分發乎思政課“動之以情,曉之以理”的課堂教學藝術,使理論內涵與藝術彼此交織、相互融合,激起學生的情感共鳴,更加打動人心,以情景劇藝術展現思政課魅力。

學生表演紅色情景劇。
城職院還建成了珠海首個思政實踐教學體驗館“樹人館”,通過VR教學體驗、模擬法庭體驗,學生講解思政文化長廊等方式,實現由“教師為中心”向“學生為中心”轉變。在VR教學體驗室(智慧課堂),學生可通過VR眼鏡進行體驗教學授課,還可實時分享手機端的時事政治內容至教學大屏,與身邊同學相互討論政治觀點,共同學習。在模擬法庭,
學生在教師指導下扮演法官、律師、案件當事人,了解熟悉法學理論并活學活用,達到理論和實踐相統一。在思政文化長廊,由學生擔任解說員,通過網絡音視頻設備把思政教育數字化展示出來,激發學生的學習興趣,提高思政課教學的實效性。

學生在“樹人館”講解。
“不忘初心、牢記使命”主題教育開展以來,珠海城職院圍繞思政理論課全員、全程、全方位育人模式,不斷探索學生喜聞樂見的教學方法,力求上生動且富有感染力和親和力的思政課,全面提升思政課教學的質量和水平。