日前,廣東省教育廳公布2019年廣東省教育教學成果獎獲獎項目。珠海10個項目攬獲一等獎。
廣東省教育教學成果獎是全省教育教學領域最高層次的獎項,是全省教育教學實踐的風向標,也是地市教研實力的具體彰顯,其獲獎成果對學科教學、學科建設、區域教育發展具有一定的示范引領作用。在各地各校積極申報的基礎上,經評選、審議、公示等環節,其中特等獎經省政府同意,廣東省共評選出2019年廣東省教育教學成果獎670項。
珠海10個項目獲得2019年廣東省教育教學成果獎一等獎,其中基礎教育類一等獎4個,職業教育類一等獎6個。
基礎教育領域,獲獎大戶為珠海市教育研究中心,獨攬兩枚一等獎,涵蓋歷史和創客教育兩門學科。香洲區景園小學語文教師、廣東省嚴杏名師工作室主持人嚴杏堅持多年的語文誦讀研究項目,以及由珠海市教育學會,高欄港經濟區管委會社會保障和公共事業局組團申報的《區域特色課程集群行動方案構建及實踐》也拿下一等獎。
職業教育領域,廣東科學技術職業學院是當之無愧的獲獎大戶。珠海6個職業教育類一等獎獲獎項目中,廣東科學技術職業學院獨攬5枚。
值得關注的是,珠海本土職校表現同樣不俗。珠海城市職業技術學院拿下兩枚一等獎(主導完成項目和參與完成項目各一項),其中《大灣區地方高職院校“政行企校共建生態圈育人模式”的創新與實踐》項目由該校主導完成;珠海市第一中等職業學校作為項目參與完成單位拿下一枚一等獎:這些跡象表明近年來珠海職業教育在教育教學研究方面有新的表現。
【記者】冉小平
編輯 蔡如意
來源:珠海大課堂
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